All’Istituto Comprensivo “Leonardo da Vinci” è nato un nuovo bosco. Notizia importante, perché la nuova area servirà agli studenti di comprendere l’importanza di studiare e preservare la biodiversità del territorio. Inaugurato ieri mattina, il progetto è frutto della collaborazione tra il Comune di Cesano e Simbiosi, azienda impegnata nello sviluppo di tecnologie, soluzioni e brevetti che puntano a ottimizzare e impiegare in modo sostenibile le risorse naturali.
65 alberi
Nello specifico, “l’intervento – recita un comunicato diffuso dal comune – interessa una porzione dell’area verde scolastica, all’interno della quale saranno piantumati 65 alberi e arbusti di specie autoctone, tra cui la quercia farnia, il carpino bianco, l’acero campestre e il frassino maggiore. Un vero e proprio ecosistema destinato a ospitare lezioni di scienze, tecnologia, con studenti che potranno monitorare lo stato di salute del micro-bosco, coniugando azioni pratiche, come la misurazione dell’umidità del terreno o della produzione di CO2, con la gestione e lo studio dei dati raccolti.
La sfida del cambiamento climatico
“In questi anni – ha commentato l’Assessore alle Politiche ambientali Marco Pozza – l’amministrazione ha voluto raccogliere la sfida del cambiamento climatico agendo localmente per combatterne i gravi effetti negativi. Sono tante le esperienze di piantumazione fatte: con le associazioni ambientaliste, con l’azione diretta dell’amministrazione e con il grande progetto ForestaMi. Oggi abbiamo realizzato, con la collaborazione della società Simbiosi, una foresta didattica presso l’Istituto scolastico Leonardo da Vinci, grazie alla volontà di professori attenti al futuro dei propri alunni. I ragazzi avranno la possibilità di prendersi cura e di studiare l’importanza della forestazione in un mondo in cui il clima cambia sempre più velocemente.”
Laboratorio di ricerca
Secondo Piero Manzoni, Fondatore e CEO di Simbiosi, “Grazie a questo nuovo piccolo bosco, alunni e docenti avranno infatti a disposizione un vero e proprio laboratorio di ricerca a cielo aperto, entrando a diretto contatto con la natura e con la sua capacità unica di rigenerarsi attraverso la valorizzazione totale delle proprie risorse.”
L’ecosistema
Il prof. Michelangelo Decorato, promotore del progetto, ha infine commentato: “Riteniamo importante dare un esempio anche noi nel nostro piccolo, per sensibilizzare gli studenti sulla necessità di contrastare concretamente il cambiamento climatico. Attraverso questo innovativo strumento didattico, i ragazzi potranno infatti osservare e comprendere meglio come si sviluppa un ecosistema e quanto fondamentale sia preservarne la biodiversità
